“誰知道怎么報(bào)警”“家里著火了，怎么辦”“請(qǐng)看這個(gè)，你們誰發(fā)現(xiàn)了安全隱患”……近日，梨林鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所，“多彩假期 ‘藝’路‘童’行”文明實(shí)踐活動(dòng)在這里舉行，返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者精心策劃并組織了一場(chǎng)主題為“安全‘童’行 彩繪未來”的活動(dòng)。

活動(dòng)中，消防人員為孩子們上了一堂精彩的消防課，教孩子們遇到險(xiǎn)情如何報(bào)警、遇到火災(zāi)怎么使用滅火器等。接著，大學(xué)生志愿者為孩子們上了繪畫課，講解了繪畫基礎(chǔ)技法，鼓勵(lì)孩子們充分發(fā)揮想象力。孩子們緊握畫筆，或凝神構(gòu)思，或揮灑自如。有的畫消防車，有的畫溺水圖，有的畫紅綠燈，有的畫電源線……安全知識(shí)與趣味性融合，取得良好效果。大學(xué)生志愿者楊心怡說，她是鄭州師范學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)大四學(xué)生，利用特長(zhǎng)為孩子們輔導(dǎo)，也可以提高自己的實(shí)踐能力。

在北瑞村新時(shí)代文明實(shí)踐站，大學(xué)生志愿者王邦正和母親張菠菠為孩子們輔導(dǎo)作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。王邦正告訴記者，村里很多家長(zhǎng)在外務(wù)工或做生意，孩子由爺爺奶奶代管，暑假作業(yè)輔導(dǎo)成為難題。她和母親利用假期，教孩子們新知識(shí)、新技能，培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，讓孩子們遠(yuǎn)離手機(jī)，這樣家長(zhǎng)可以更安心。

在軹城鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所，大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)孩子們朗誦《我的祖國(guó)》《如果信仰有顏色》等。孩子們飽含深情，用鏗鏘有力的話語表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。一名家長(zhǎng)對(duì)記者說，活動(dòng)不僅豐富了孩子們的暑期生活，還厚植了他們的愛國(guó)情懷。

“大家看這是什么”“誰知道這個(gè)寓意是什么”……在克井鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所，大學(xué)生志愿者為孩子們介紹團(tuán)扇的發(fā)展歷史和文化寓意，讓孩子們知道團(tuán)扇既承載著納涼避暑的實(shí)用功能，更代表著團(tuán)圓美滿、吉祥如意的祝福。在志愿者的指導(dǎo)下，孩子們?cè)囍鴦?chuàng)作。他們神情專注，一絲不茍。此次活動(dòng)旨在讓孩子們了解制作團(tuán)扇這一傳統(tǒng)技藝，在創(chuàng)作中釋放想象力，感受藝術(shù)與文化融合的魅力。此外，大學(xué)生志愿者還針對(duì)孩子們不同的需求，以引導(dǎo)和啟發(fā)的方式，幫助他們檢查作業(yè)，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行細(xì)致分析，并對(duì)學(xué)習(xí)中的短板弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他們勇于動(dòng)腦、勤于練習(xí)。

據(jù)了解，此次活動(dòng)緩解了家長(zhǎng)假期看護(hù)孩子的壓力，為暑期返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)造了實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為孩子們提供了安全、有趣的去處，取得了良好的社會(huì)效果。此前，示范區(qū)文明辦以“多彩假期 ‘藝’路‘童’行”為主題，招募了一批濟(jì)源籍返鄉(xiāng)大學(xué)生文藝志愿者，為活動(dòng)的開展提供了保障。其間，各鎮(zhèn)(街道)、村(居、社區(qū))在新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)、學(xué)校少年宮或其他適宜場(chǎng)所，開展音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、經(jīng)典誦讀等服務(wù)未成年人的文明實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛幫扶農(nóng)村留守兒童，豐富未成年人的暑期生活，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，助力他們快樂成長(zhǎng)。

活動(dòng)結(jié)束后，示范區(qū)相關(guān)部門將根據(jù)志愿者的服務(wù)時(shí)長(zhǎng)出具相關(guān)志愿服務(wù)證明，為表現(xiàn)突出的志愿者發(fā)放榮譽(yù)證書，并擇優(yōu)向省文明辦推薦。